Дайте два! Студенты о параллельном образовании

— Идея получать параллельно два высших образования была со мной еще со школы! В 2013 году я поступила на кафедру бизнес-информатики по направлению «Электронный бизнес». Работа по этому направлению предполагает разработку приложений, поэтому я подумала, что знание правовых основ будет кстати и в 2014 году поступила заочно на юриспруденцию. Знаете, и на этом я не остановилась и в прошлом году поступила заочно в магистратуру на «Бизнес-инжиниринг». Считаю, что все эти знания мне в жизни обязательно пригодятся.

Получать несколько высших образований в одном вузе удобно: если есть накладки по расписанию, я все равно успеваю посетить все пары! Не скажу, что совмещать обучение сложно, проблема в другом — длительность сессии. В совокупности она длится два месяца, потому что одна сессия продолжает вторую. Но я стараюсь успевать.

— Я решилась на параллельное получение двух высших образований немного спонтанно. В прошлом году работала в приемной комиссии и, когда приходили ребята подавать документы, консультировала их по очень разным направлениям. В один момент, прочитав достаточное количество информации и отзывов, я тоже решила снова подать документы на поступление (здорово, что ЕГЭ еще действовали и там были очень даже неплохие баллы). Вопроса «А что же выбрать?» не возникло, знала точно, что хочу на юридический факультет. И выбирала между бакалавриатом и специалитетом. Решила, что второй вариант мне подходит больше, и выбрала его. Чтобы без проблем совмещать с очной формой на менеджменте, где я уже училась, выбрала очно-заочное обучение по направлению «Правовое обеспечение национальной безопасности» — и не ошиблась.

Мне кажется, выбранные мною направления идеально дополняют друг друга. Экономика + юриспруденция, прекрасно же. Не факт, что я когда-то буду работать по специальности, но знания, приобретенные во время обучения на данных направлениях, уверена, мне пригодятся. Знания расширяют кругозор, интересы, заставляют мозг работать в разных векторах, что-то изучать самостоятельно, дополнительно осваивать новые области. А это, безусловно, дает преимущество не только в работе, но и в каких-то бытовых, жизненных ситуациях. Мне больше по душе, когда я самостоятельно могу решить какие-то ситуации, не прибегая к посторонней помощи. Параллельно получать два образования несложно, на мой взгляд. Я первое время даже не замечала, что учусь в два раза больше. Одно другому не мешает. На другие интересы время также есть, даже бывают моменты, когда лежишь и ничего не делаешь. Мне нравится, когда день насыщенный, и удается сделать много дел, поэтому полная занятость сказывается положительно.

Почему же вновь выбрала НГУЭУ? Еще три года назад, зайдя в НГУЭУ, я почувствовала, что это тот самый университет. Я люблю наш вуз за его особую атмосферу, за людей, за возможности, которые он предоставляет. И, поступив снова на первый курс, я чувствовала себя «первокурсником с опытом». Свой вуз считаю не просто университетом, а чем-то большим, местом, где чувствую себя комфортно и уверенно.

— Поступив на первый курс на социологию, я подумала, что было бы хорошо параллельно получить еще одно высшее образование, планировала, что оно будет связано с языками, но неожиданно для себя на третьем курсе я, сдав вступительные экзамены, стала студенткой-заочницей направления подготовки «Управление персоналом». В НГУЭУ будущие социологи изучают общую социологию. Это значит, что мы учим очень много теоретического материала, практика, конечно, есть, но ее меньше, мне хотелось получить более прикладные знания. Направление «Управление персоналом» сейчас как раз мне в этом помогает. К тому же эти направления смежные. Совмещаю я первый год, и могу сказать, что учиться нелегко. Социологи в принципе загружены учебой, а тут еще второе образование. Да, и в семестре сдаю две сессии, а может, и больше. Спасает положение то, что сессии у очников и заочников не совпадают. Хотя заочная сессия может выпасть на очную зачетную неделю — тогда действительно тяжело, не знаешь, за что взяться в первую очередь, но каким-то чудом справляешься. Глаза боятся, а руки делают, как говорится. Но так бывает всего два раза в год. В остальное время обычная нагрузка. Так что время остается и на хобби, и на развлечения, и на все что угодно, главное, его правильно распределить. Я вполне успеваю ходить заниматься в наш хор Libretto и выступать с ребятами на различных конкурсах, мероприятиях, иногда волонтерю, хожу на форумы, занимаюсь научной деятельностью. В общем, времени хватает на все.

Думаю, что в будущем мне точно пригодятся оба образования, и лишними точно не будут. Они неплохо дополняют друг друга и список возможностей увеличивают.

— Когда я поступала в университет в 2015 году, любезные девушки в приемной комиссии рассказывали о возможности получать параллельно два высших образования. Я поступала на информационно-технический факультет и даже не думала, что можно с чем-то совмещать учебу на и без того сложной специальности. Мне предложили получать дополнительное образование переводчика, я заинтересовалась предложением, мне показалось, что было бы полезно иметь диплом переводчика, но, к сожалению, на тот момент я переживала, что не буду ничего успевать, и отказалась от этой возможности. И немного жалею об этом. Сейчас, помимо учебы, у меня есть работа, и получать два образования я уже не могу, но не будь у меня работы, я бы точно пошла учиться на какое-нибудь экономическое направление. В этом есть много огромных плюсов, а единственным минусом может быть только большая загруженность. Считаю, что в этом вопросе главное решить, какие направления совмещать будет легче и полезнее.

— Мне нравится возможность получить сразу два высших образования в университете, потому что, как правило, не так много людей знают точно, какие бы знания они хотели получить в университете и кем бы они хотели стать в будущем. А получение двух образований может помочь ответить на этот вопрос. К тому же, мне кажется, что человек должен постоянно учиться, ведь чем больше знаний и компетенций, тем легче получить какой-нибудь хороший статус в обществе.

Единственный минус в обучении на двух направлениях сразу — нехватка времени. В своё время я получала второе высшее в НГУЭУ, но из-за большой занятости мне пришлось отказаться от параллельного обучения. Но, тем не менее, я считаю, что университет создает благополучную среду для получения двух высших образований, и такими возможностями стоит пользоваться по максимуму, просто нужно правильно к этому подходить и уметь тщательно планировать свое время.

— Возможность получения двух высших образований — это здорово, но не знаю, насколько это эффективно и рационально. Также я считаю, что к студентам, которые пойдут на это, могут возникнуть определённые вопросы по качеству получаемых знаний и навыков. Мне кажется, для большинства выбравших параллельное образование «ради интереса», «попробовать» и т. д., а не целенаправленно, оно будет как выживание от сессии до сессии, и оценки будут носить чисто символический характер. Хотя, наверное, можно на одном из двух направлений стараться хорошо учиться, а на втором — для «галочки». Но важно, чтобы у самого человека было понимание, чего он хочет добиться, потому что для работы в разных сферах не всегда нужно получать высшее образование по конкретной специальности. Компетенции, необходимые для работы, можно получить и в сжатые сроки, например, на каких-то дополнительных курсах. Саморазвитие и стремление к идеалу всегда похвально, но важно знать меру и понимать, что жизнь не настолько длинная, чтобы растрачивать свои силы в разных направлениях лишь для того, чтобы просто показывать себя тут и там без перспектив.

Я бы хотел получить еще одно образование — юридическое. Вероятно, заочно, но сейчас я больше размышляю над тем, стоит ли идти учиться в магистратуру, поскольку хочется уже работать и зарабатывать деньги.

— То, что существует возможность получить два высших образования в университете, говорит о том, что вуз современный и отвечает требованиям времени. Я считаю, что получение двух высших образований в своем вузе — прекрасная возможность! Во-первых, это экономит время, то есть вместо восьми лет человек за четыре года или пять лет (в случае, если поступает на два образования одновременно) может стать специалистом в нескольких областях. Это здорово. Во-вторых, существует очень маленький процент молодых людей, способных точно и безошибочно определить свою принадлежность к профессии. Остальные же затрудняются это сделать, а поступив, думают, правильный ли выбор сделали. Иметь возможность получить два образования — лучший вариант для последней группы людей, ведь это помогает им определиться, чем заниматься в жизни.

На сегодняшний момент я понимаю, что хотела бы получать второе образование — для того чтобы развиваться не только в одном направлении, но и в совершенно другом, противоположном экономике.

— Возможность получения двух образований одновременно — это прекрасный шанс повысить уровень своих знаний как в смежных областях, так и в совершенно разных. Несомненно, такое образование позволяет совершенствовать свои навыки, умение находить решение в сложных ситуациях, оно делает человека разносторонним, что в дальнейшем может помочь при построении карьеры. Но, с другой стороны, чрезмерная загруженность учебным процессом может привести к сильной усталости, вялости, а, следовательно, это может негативно сказаться на качестве полученного образования. Поэтому, я думаю, прежде чем поступать на второе высшее, не окончив первое, нужно все обязательно взвесить, оценить свои силы и только потом принимать решение.

— Я считаю, что данная перспектива актуальна в наши дни, но не каждый справится с нагрузкой, что, несомненно, является минусом. Плюс в получении двух высших — приобретаемая разносторонность, а это поможет студенту не вгоняться в рамки. Если получение двух образований происходит в одном вузе — вообще отлично, не надо куда-то ездить, да и все уже знакомо.

Я, несомненно, был бы не против получить два высших сразу, но так как я участник студенческого коллектива Free Hearts и школы современного танца «Высокое напряжение», мне нужно много времени уделять тренировкам, я не смогу потянуть сразу две программы. Второе образование — план на будущее, но только после получения первого!