НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ "НИНХ" (НГУЭУ)
Контакты и реквизиты
Сведения об образовательной организации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ "НИНХ" (НГУЭУ)
Eng 中文 De
Контакты и реквизиты
Версия для слабовидящих
Сведения об образовательной организации
Eng 中文 De
priemc@nsuem.ru, +7 (383) 2-110-500 — приёмная комиссия
Сведения об образовательной организации
  • Университет
    • Новости и анонсы
    • Факты и цифры
    • Структура
    • "Точка кипения"
    • Документы
    • Закупки
    • Вакансии НГУЭУ
    • СТОП коррупция
    • Фирменный стиль
    • 3D-тур
  • Образование
    • Организация учебного процесса
    • Образовательные программы
    • Расписание
    • Дополнительное образование
    • Научная библиотека
    • Профессионалы
    • Архив ВКР
    • Качество образования
    • Целевое обучение
    • Лицензирование образовательных программ
  • Наука
    • Объявления
    • Организация научной работы
    • Информация для аспирантов
    • Прикрепление (соискательство)
    • научные предложения университета
    • Научные семинары
    • Диссертационные советы
    • Научные школы
    • Издания НГУЭУ
    • Научные лаборатории
    • Внеучебные траектории
  • Трудоустройство
  • International
  • Медиа
  • Контакты и реквизиты
  • Сведения об образовательной организации
  • Главная
  •  > 
  • Главная
  •  > 
  • Медиа
  •  > 
  • Новости

Сентябрь, колхоз, студенты, картофель

07.10.2019
Сентябрь, колхоз, студенты, картофель
Дорогие ребята, вы думаете, в нашей стране учебный год всегда начинался 1 сентября? Ошибаетесь, 1 сентября студенты и молодые преподаватели уезжали «на картошку». Студенты «нархоза» не исключение.

Сентябрь, колхоз, студенты, картофель
Дело в том, что в те далекие годы (70-е – 80-е годы прошлого века) была с размахом организована партийная программа «город — селу». Ее суть в том, что работники городских предприятий и организаций выезжали в колхозы и совхозы на помощь деревенским жителям в уборке урожая. Это могли быть кратковременные выезды (один день), командировки водителей со своим транспортом на более длительные сроки. У студентов первого курса был «свой путь», они уезжали в «колхоз» на целый месяц, а учебный процесс начинался в начале октября.

Мне «посчастливилось»: со студентами в качестве руководителя отряда я ездил в «колхоз» много раз. В этой статье постараюсь вспомнить наиболее интересные эпизоды, предупреждаю, они будут веселыми, грустными, тревожными. В общем, как и вся наша жизнь.

Эпизод 1. Дислокация.

За каждым новосибирским вузом был закреплен определенный район области. Например, студенты НГУ всегда выезжали в село Морозово (недалеко от «Нового поселка»), наш «картофельный надел» простирался вокруг поселка Первомайский Искитимского района. Да, да — это тот поселок, который расположен по дороге в наш любимый, но давно забытый лагерь «Олимп».
Картофельные поля располагались вдоль дороги, и это было очень плохо. Партийные начальники Искитимского района часто ездили по этой дороге и заезжали на наши участки. Мы брали лопату и копали землю на сантиметров 60–70, комбайн (очень несовершенный), которым копали картофель, до такой глубины не доставал, и клубни, конечно, оставались в земле, их надо было собирать (выкапывать) вручную, но как это было сделать для 50 девчонок и 8 парней, никто не знал. Проблемы были большими, мне три раза объявляли выговор за попытку сорвать сбор урожая. Пережил.

Эпизод 2. Коммуникации с местными.

В «нархозе» всегда (да и сейчас) учились самые красивые девочки города и его окрестностей. Приезд в маленький поселок большого количества городских девчонок буквально «срывал крыши» местным парням. Они ждали этого события целый год. Поведение местных было полярным, одна группа хотела нормально дружить и общаться, другие (очень агрессивные) мечтали «навалять» городским. Мне приходилось применять тонкую дипломатию, налаживать дружбу с хорошими и агрессивно наступать на плохих.
Как это было? Вечером (часов в 8–9) в местном клубе устраивали танцы и показы кинофильмов. Естественно, мои подопечные (у кого оставались силы) туда стремились. Запрещать было бесполезно, да и глупо, но почти все деревенские танцы заканчивались потасовкой. Я уводил своих и несколько дней не разрешал ходить в клуб. В отместку агрессоры выбивали окна в нашем доме, а утром дружелюбные ребята нам эти окна стеклили. Так долго продолжаться не могло, пошел за подмогой к управляющему отделением. Созвали молодежное собрание, решили — я буду отпускать на танцы, если драки прекратятся. Немного поостыли, неожиданно помог зерноток (хранилище зерна), там всегда много голубей, местные ребята наловят птиц, поджарят на костре (типа современного шашлыка), позовут меня и девочек для разговоров, кто-то ел, кто-то не ел, но контакты постепенно налаживались. Стало немного легче.

Эпизод 3. Житье-бытье.

В поселке Первомайский для проживания студентов были приспособлены два помещения, которые располагались далеко друг от друга. Первое — это жилой дом, в нем две комнаты и кухня с печкой. В комнатах деревянные нары во всю длину и больше ничего. На кухне была действующая печь, ребята топили ее, в доме было тепло, можно было сушить вещи. Удобства во дворе, вода в умывальнике на улице. Для тех условий работы этот дом вполне «тянул» на современный отель S*.
На другом конце поселка располагался заброшенный детский садик. Его подлатали, но там была разломанная печь, она не работала, было холодно. Я разделил ребят на две группы, «морозостойкие» ушли со мной в садик, а те, кто первый раз в жизни уехал от родителей и несколько взрослых ребят (это те, кто после службы в армии) остались в теплом доме. Контролировать было очень сложно, но приходилось терпеть.
Питались мы в деревенской столовой — три раза в день. Еда была простой, вкусной, но сначала нравилась далеко не всем. Девочкам, привыкшим «выковыривать жир из колбасы» было трудно, но «голод не тетка», постепенно привыкли. Порции были большими, но через несколько дней я заметил, что из столовой начали таскать хлеб. Опять пошел к управляющему и потребовал увеличения порций. Он подсчитал и сказал, что мы меньше зарабатываем, чем проедаем. Пришлось устроить скандал. Помогло, и на следующий день я с улыбкой наблюдал, как стройные городские девчонки «со свистом» уплетали уже по две котлеты. Это была большая победа.

Эпизод 4. Тревожный.

Самыми тяжелыми были отношения с так называемыми «камазистами». Это прикомандированные водители со своими большими машинами, которые вывозили урожай с полей. Им тоже нравились наши девчонки, но мысли и технологии были другими. И это было очень серьезно, потому что трагические случаи были, и мы об этом знали. Девчонкам было категорически запрещено залазить в кабину автомобилей, но как за этим уследишь. Иногда эти водители пытались пробраться и в наше жилье. Не могу забыть эпизод. Подвыпившие водители авто окружили наш дом, сломали ворота, и стою я перед ними один и совершенно «без оружия». Спасли старшие (вменяемые) водители, вовремя подъехали, потолковали. Я им сказал, что прежде чем войти в дом, надо будет «закопать» меня. Вроде успокоились, но напряжение оставалось до нашего отъезда.

Заключение.

Труд студентов в колхозе был рабским, дармовым и неэффективным. Но это была часть студенческой жизни. Молодые преподаватели и студенты набирались жизненного опыта, опыта взаимодействия на основе реальных событий, что впоследствии положительно отражалось в учебном, воспитательном процессе, да и всей последующей жизни.

Борис Штейнгольц,
доцент кафедры инноваций и предпринимательства


Без галстука
1/1
  • 01.07.2025 НГУЭУ и школа №202 приглашают в лицейские классы будущих экономистов и предпринимателей
  • 30.06.2025 Ректор НГУЭУ выступил с отчетом по итогам 2024/25 учебного года и наградил отличившиеся кафедры
  • 28.06.2025 12:00:00 День города Новосибирска: программа мероприятий
  • 28.06.2025 10:00:00 НГУЭУ поздравляет с Днем молодежи!
  • 27.06.2025 Студенты оценили качество образования и профессионализм педагогов в НГУЭУ
  • 27.06.2025 НГУЭУ совершенствует учебную программу по таможенному делу, изучая опыт РТА
  • 27.06.2025 Выпускники кафедры ЭТиУП получат сертификаты независимой оценки квалификации
  • 26.06.2025 История успеха выпускницы НГУЭУ Анастасии Бурындиной: «Всегда во всем замечать возможности»
  • 25.06.2025 Иностранные студенты рассказали о том, как обучение в НГУЭУ меняет жизнь
  • 25.06.2025 НГУЭУ в топе рейтингов по трудоустройству и зарплатам выпускников
  • 25.06.2025 Выпускники НГУЭУ создали софт для дизайна и программу управления персоналом
  • 25.06.2025 В НГУЭУ прошел конкурс «Звучащая классика»
  • 25.06.2025 Интеллектуальная биржа – 2025 в НГУЭУ: итоги и перспективы
  • 23.06.2025 Поздравляем с 70-летним юбилеем Владимира Васильевича Глинского
  • 23.06.2025 В НГУЭУ прошел конкурс «ПРОчитал — ПРОдвинь книгу»
  • 23.06.2025 Давай поговорим: интервью с Мариной Тараскиной
  • 21.06.2025 День памяти и скорби: акция «Свеча памяти» к 22 июня
  • 20.06.2025 09:00:00 В НГУЭУ стартует приемная кампания 2025 года!
  • 19.06.2025 «ПроРегион»: студенты НГУЭУ могут предложить свои идеи по развитию региона и реализовать их
  • 18.06.2025 НГУЭУ запустил совместную с китайским вузом программу по логистическому менеджменту
  • Личный кабинет студента
  • Выборы ректора
  • Обратная связь
  • Обращения граждан и организаций
  • Политика конфиденциальности
  • Сведения о доходах руководителя
  • Раскрытие информации
  • Сведения о доходах руководящего состава
  • Безопасность и антитеррор
  • Пожарная безопасность
  • Полезные ссылки
    • Министерство образования и науки Российской Федерации
    • Министерство просвещения Российской Федерации
    • Российское образование (Федеральный портал)
    • Единое окно доступа к образовательным ресурсам
    • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
    • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
    • Справочно-информационный портал «Русский язык»
    • Энциклопедии, словари, справочники
    • Портал информационной поддержки ЕГЭ
    • Русская виртуальная библиотека
    • Наука и образование против террора
    • Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет
    • Правовой портал «Нормативные правовые акты в Российский Федерации
    • Подключение к личному кабинету на сайте Федеральной службы по финансовому мониторингу
    • Инструкция по работе с ПО Veyon
  • Наука и университеты