17 марта в НГУЭУ состоялся Молодежный форум с международным участием «Открытая экономика: устойчивое развитие». Участниками стали порядка 650 школьников 8–11 классов и студентов СПО из 15 школ и одного колледжа. На семи тематических площадках они познакомились с образовательной средой университета, попробовали разные форматы обучения и обсудили ключевые тренды развития экономики.
Открытие: о роли экономики в жизни
С приветственным словом к участникам обратились заведующая кафедрой экономической теории Ольга Ковтун и проректор по внешним связям Владимир Ромашин, который подчеркнул практическую значимость экономических знаний:
— Экономика помогает грамотно распоряжаться ресурсами, принимать обоснованные решения и планировать свое будущее. Особую роль играет финансовая грамотность: она позволяет избежать мошеннических схем и увереннее ориентироваться в современных условиях. Участие в подобных мероприятиях говорит о вашем интересе к этим процессам и готовности в них разбираться.
Ольга Ковтун поблагодарила школы за многолетнее сотрудничество и отметила значение таких встреч для профессионального самоопределения. Она также рассказала о возможностях обучения в НГУЭУ для будущих абитуриентов — от программ с международной составляющей до направлений в сфере цифровых технологий, государственного управления и экономики, уделив особое внимание инновационным программам (программа двойного диплома с МГИМО «Правовое сопровождение азиатский рынков» и «Спортивный менеджмент», которую НГУЭУ планирует набирать в 2026-2027 уч. г.)
Практика и погружение в учебный процесс
Программа объединила деловые игры, мастер-классы, квизы и лекции. Участники работали в командах, решали кейсы, моделировали экономические процессы и осваивали инструменты анализа.
В настольной финансовой игре школьники выстраивали стратегии развития, управляли ресурсами и принимали инвестиционные решения. Предпринимательский квиз позволил применить знания на практике и развить навыки командной работы.
— Квиз ежегодно собирает более ста участников. В этом году к нам приехали даже школьники из Карасука, — отметила заместитель декана факультета государственного сектора Алина Чернобровина.
На билингвальной площадке участники познакомились с форматом изучения экономики на английском языке.
— Мы обсуждали экономические понятия, изучали новые термины и даже создавали собственные определения. Ребята были очень вовлечены, занятие прошло на одном дыхании, — поделилась старший преподаватель кафедры иностранных языков Лариса Афанасьева.
Отдельный блок программы был посвящен международному взаимодействию и особенностям ведения бизнеса в глобальной среде. Участники попробовали себя в роли переговорщиков: в рамках деловой игры они моделировали встречу с партнерами из Китая, обсуждали формат общения, деловой этикет и организацию переговорного процесса. Это позволило не только погрузиться в специфику межкультурной коммуникации, но и понять, насколько важны подготовка, гибкость и знание контекста при работе с зарубежными партнерами.
В продолжением темы представители кафедры корпоративного управления и финансов рассказали о программе «Высокотехнологичный бизнес с Китаем», которая ориентирована на подготовку специалистов для работы на международных рынках.
Цифровые технологии и аналитика
Значительная часть программы была посвящена современным цифровым инструментам. На мастер-классе по ИИ-визуализации участники познакомились с основами промпт-инжиниринга и попробовали создавать изображения с помощью нейросетей. Занятие провели преподаватели и студенты кафедры статистики.
В квизе по бизнес-аналитике разбирались задачи, связанные с анализом данных и применением искусственного интеллекта. Интерактивный формат позволил участникам активно включиться в процесс.
Экспертные встречи и финансовая грамотность
Эксперты рассказали о современных финансовых инструментах, включая цифровые активы и налоговые вычеты, и в игровом формате познакомили участников с процессом инвестирования.
— Масштаб и энергия события впечатляют. Особенно радует интерес школьников к финансовой грамотности и осознанному управлению своим будущим, — отметила координатор проектов АНО «Новосибирский Дом финансового просвещения» Надежда Ерешко.
Отзывы участников и партнеров
Событие получило отклик у школьников и педагогов. Представители назвали его «окном в мир высшего образования и профессионального самоопределения». В Лицее №81 Новосибирска подчеркнули профориентационную значимость и возможность познакомиться с современными направлениями, связанными с искусственным интеллектом. В Центре образования №82 «Развитие» отметили разнообразие форматов и активное вовлечение школьников.
— Сотрудничество колледжа и университета создает бесшовную образовательную траекторию и помогает заранее определить дальнейшее направление развития, — подчеркнула заместитель директора Новосибирского торгово-экономического колледжа Наталья Матерн.
Первый шаг к выбору профессии
Для многих участие стало отправной точкой в выборе будущего направления обучения. Тем, кто заинтересовался экономикой и технологиями, университет предлагает продолжить развитие уже на уровне высшего образования. С полным перечнем образовательных программ можно ознакомиться по ссылке, а ниже представлены тематические инновационные направления:
- программа бакалавриата «Экономика: бизнес-аналитика» с акцентом на искусственный интеллект, аналитику и управление данными;
- программа «Финансовая экономика: инвестиции, банки, страхование», ориентированная на практическое изучение финансовых рынков и развитие в ключевых направлениях отрасли.
Мероприятия НГУЭУ, акции, Прошедшие, Лента новостей, Научная деятельность, Студенческая жизнь, Финансовая грамотность, Для будущих студентов и слушателей, Для студентов и магистрантов, Для преподавателей, Для СМИ